Audiții: 14 și 16 septembrie 2026
(pe bază de înscriere la cursuri@cndb.ro)
Cum învață un copil să danseze? Cum învață să privească dansul, să îl înțeleagă și să își găsească propriul mod de a comunica prin mișcare ?
Din 21 septembrie 2026, Centrul Național al Dansului București deschide un nou an al Școlii performative pentru copii, un program de formare artistică dedicat copiilor și adolescenților cu vârste între 7 și 18 ani.
Timp de aproape un an, participanții sunt invitați să descopere dansul contemporan din mai multe perspective: tehnică și antrenament corporal, prin creație și repertoriu, dar și prin întâlniri cu artiști, vizionări de filme, lecturi specifice și discuții despre dans și artele performative. De asemenea, pe parcursul anului vor avea loc prezentări publice ca rezultat al proceselor de lucru în funcție de nivelul de experiență al elevilor.
Pentru formarea grupelor, înscrierea se face în urma unei preselecții sub forma unor audiții. Audițiile sunt deschise copiilor și adolescenților cu vârste între 7 și 18 ani. Grupele vor fi stabilite în funcție de vârstă, experiență și nivelul de pregătire.
Pentru ediția 2026–2027, nucleul de profesori ai Școlii este format din Catrinel Catană, Eva Danciu și Andreea Belu, acesta fiind completat de profesori invitați pe tot parcursul anului școlar.
Audițiile au loc în 14 și 16 septembrie 2026, după următorul program:
14 septembrie
– 17:00 – 18:00 pentru grupa 7-9 ani
– 19:00 – 20:00 pentru grupele de 10-15 ani și 16 – 18 ani
16 septembrie
– 17:00 – 18:00 pentru grupa 7-9 ani
– 19:00 – 20:00 pentru grupele de 10-15 ani și 16-18 ani
Audițiile vor avea loc la Centrul Național al Dansului București – Sala „Stere Popescu”
(B-dul Mărășești 80–82, București)
Pentru înscriere, este necesară trimiterea unui e-mail la adresa cursuri@cndb.ro. Vă rugăm să menționați ziua și intervalul orar pentru care optați.
Programul Școlii Performative pentru Copii este construit în cinci module, astfel încât procesul de învățare să poată evolua treptat, de la lucrul tehnic și explorarea corporală până la întâlnirea cu artiști invitați și dezvoltarea unor momente coregrafice.
PROGRAM
MODULUL I
21 septembrie – 23 octombrie 2026 (5 săptămâni)
cursuri susținute de profesorii școlii
MODULUL II
2 noiembrie – 18 decembrie 2026 (7 săptămâni)
format hibrid, cu profesorii școlii și coregrafii invitați pentru grupele nivel avansat*
MODULUL III
11 ianuarie – 12 februarie 2027 (5 săptămâni)
cursuri susținute de profesorii școlii
MODULUL IV
8 martie – 23 aprilie 2027 (7 săptămâni)
format hibrid, cu profesorii școlii și coregrafii invitați pentru grupele nivel avansat
MODULUL V
4 mai – 18 iunie 2027 (7 săptămâni)
format hibrid, profesorii școlii și coregrafii invitați pentru grupele nivel avansat
ORAR
luni
17:00 – 18:15 – tehnică de dans contemporan 10-15 ani – nivel intermediar (Catrinel Catană & Andreea Belu)
18:30 – 20:00 – tehnică de dans contemporan 10-15 ani – nivel începători
(Catrinel Catană & Andreea Belu)
marți
17:00 – 18:10 – tehnică de dans contemporan 7-9 ani – nivel incepator/ intermediar (Eva Danciu)
18:30 – 20:00 – tehnică de dans contemporan 9-11 ani – nivel intermediar/ avansat (Eva Danciu)
miercuri
17:30 – 19:00 – tehnică de dans contemporan 15-18 ani – nivel incepator (Eva Danciu)
19:15 – 20:45 – tehnică de dans contemporan 15-18 ani – nivel avansat (Eva Danciu)
joi
17:00 – 18:15 – tehnică de dans contemporan 7-9 ani – nivel începători (Catrinel Catană & Andreea Belu)
18:30 – 20:00 – tehnică de dans contemporan 10-15 ani – nivel avansat (Catrinel Catană & Andreea Belu)
vineri
17:00 – 18:15 – curs de cultură coregrafică, 7-9 ani – profesor invitat
18:30 – 20:00 – curs de cultură coregrafică, 10-15 ani – profesor invitat
*grupele de nivelurile intermediar și avansați vor fi compuse din copii care au participat în precedentele ediții ale Școlii Performative pentru Copii.
PREȚURI
Pentru participarea la cursuri sunt disponibile abonamente pentru fiecare modul, precum și bilete pentru o singură ședință.
Modulele de 5 săptămâni – I și III
- 5 ședințe: 450 lei
- 10 ședințe / cumul de 2 cursuri: 780 lei
Modulele de 7 săptămâni – II, IV și V
- 7 ședințe: 630 lei
- 14 ședințe / cumul de 2 cursuri: 1.100 lei
Bilet pentru o ședință: 100 lei
Pentru cursul de cultură coregrafică de vineri:
- participanți externi – 450 lei / modul de 5 ședințe
- elevii Școlii – 350 lei / modul de 5 ședințe (care cumulează 2 cursuri)
- elevii Școlii – 300 lei / modul de 5 ședințe (care cumulează 3 cursuri)
*Reducerea pentru cumularea mai multor cursuri se aplică și în cazul copiilor din aceeași familie înscriși în program.
**Copiii din categorii sociale defavorizate pot beneficia de gratuitate, cu condiția participării integrale la cel puțin un modul.
Abonamentele și Biletele vor putea fi achiziționate începând cu 19 septembrie, după anunțarea rezultatelor preselecției și formarea grupelor:
- online, prin platforma Kompostor, până în ziua începerii cursurilor
- de la Sala „Stere Popescu”, cu plata (numerar sau cu cardul) cu cel puțin 30 minute înaintea începerii cursului.
Lansată de Centrul Național al Dansului București în martie 2018, Școala Performativă pentru Copii este un program unic de formare și educație artistică în dans contemporan și arte performative. Școala performativă se întinde pe durata anului școlar și integrează cursuri de dans, creație coregrafică și improvizație, dar și alte ateliere și activități de educație artistică pentru copii.
Programul Școlii performative pentru 2026-2027 intensifică atenția asupra unui curriculum complex în care copilul are ocazia să intre în contact cu mai multe perspective asupra dansului contemporan, ale artelor performative și ale culturii în general.
În această ediție, profesorii permanenți ai Școlii Performative pentru Copii lucrează alături de mai mulți coregrafi și artiști invitați, în special cu grupele avansate. Asta înseamnă că elevii nu rămân pe tot parcursul anului într-un singur tip de metodă sau limbaj corporal, ci au ocazia să întâlnească moduri diferite de a gândi, de a cerceta și de a face dans.
Vinerea devine o zi dedicată cunoașterii dansului contemporan: nu doar îl practici, ci înveți să îl privești, să îl contextualizezi și să vorbești despre el. Cursurile combină practica și teoria: tehnici corporale și muzicale, istoria activă a dansului, filme, spectacole și analiză coregrafică.
Pentru informații suplimentare, vă stăm la dispoziție la adresa de e-mail cursuri@cndb.ro și la numărul de telefon 0758 101 945.
„Asumarea unui program de educație artistică pentru copii presupune un ritual al dirijării atenției către corp, cu o frecvență regulată. Asumarea are dublu sens: părinții și copiii pe de o parte și profesorii pe de alta. Programul structurat pe mai multe componente nu are intenția de a scoate specialiști la una dintre discipline, ci de a dezvolta abilitatea de a vehicula mai multe tipuri de informații și antrenament corporal artistic.
Școala performativă asigură cadrul pentru a genera un tip individual de acuitate a observației și a întrebuințării resurselor corporale, dezvoltarea plăcerii de a utiliza bagajul intuitiv cu care toți copiii sunt înzestrați, activarea imaginarului corporal și vizual al copilului în structurarea unui discurs artistic propriu, dar și un antrenament corporal complex care se relaționează cu alte domenii artistice și expresii culturale actuale.
Ce distinge dansul de sport este abilitatea/ capacitatea de a crea sensuri de comunicare artistică, în care mintea și gândirea sunt una cu corpul; cultivarea abilităților corporale servește unui tip de performanță ce are vocația comunicării de idei.
La Școala Performativă pentru Copii, dansul este o formă de cunoaștere și de adecvare la context, la lume.”
(Vava Ștefănescu – coregrafă, manager CNDB)
Biografii profesoare
Eva Danciu are un background în dans clasic, o licență în actorie, și masterul în coregrafie. A terminat Academia de dans și performance din cadrul CNDB și Daanasana School of Yoga din cadrul Move on. De-a lungul timpului a performat în spectacole de balet, musicaluri, operă, dans contemporan și performance, în colaborare cu diferite instituții și spații independente.
În prezent activează ca performer și coregraf emergent în București, predă la Școala Performativa pentru Copii din cadrul CNDB și facilitează workshop-uri de yoga.
„Pornind de la postură și tehnică, venite din experiența mea în Yoga și dans clasic, lucrez cu copiii prin exerciții de conștientizare a corpului și a spațiului, atenție, memorie, improvizație și creație. Îmi place să păstrez un echilibru între disciplină și joacă, între structură și libertatea de a explora.’’
Andreea Belu este fostă coregrafă și interpretă de dans contemporan. În prezent concentrându-se pe cercetarea mișcării. Activitatea ei este condusă de interesul pentru educarea conștiinţei individuale și corporale, dezvoltarea inteligenţei corpului prin pregătirea lui pentru marea diversitate a schemelor de mișcare.
A absolvit studiile de licență și master la secția de coregrafie a Facultății de Teatru a U.N.A.T.C. ”I. L. Caragiale” din București și a programului de licență la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării, tot în București. În prezent cercetează în cadrul școlii doctorale a Universității de Arte Teatrale din Târgu Mureș.
A predat consecvent dans contemporan, Contact Improvisation, Pilates și Yoga timp de peste 10 ani.
Timp de 13 ani a colaborat ca performer, profesor, coregraf și student cu Centrul Național al Dansului București, Fundația Gabriela Tudor, Asociația 4Culture, Fabrica de Pensule, The Workshop Foundation (Ungaria), North Karelia College (Finlanda), Künstlerhaus Mousonturm (Germania), Universitatea de Arte din Târgu Mureș, CiNETic – Centrul Internațional de Educație și Cercetare în Tehnologii Inovativ Creative, Tangaj Dance Collective, Teatrul German de Stat din Timișoara, Teatrul Matei Vișniec Suceava, Muzeul de Artă Recentă București.
A fost co-coordonator al proiectului +2017 [despre corp, iubire și dans contemporan] și al platformei DanceCloud, curatoare și moderatoare a seriei de dialoguri publice „Istorii Prezente în Spații Incomode” și membru co-fondator al spațiului de cercetare coregrafică AREAL.
A creat mișcare scenică pentru piese de teatru, colaborând cu instituții ca: Teatrul Szigligeti Oradea, Teatrul Național București, Teatrul Național Târgu Mureș, Teatrul de Comedie București, Teatrul Metropolis, Teatrul Matei Vișniec Suceava, Teatrul Țăndărică.
Din 2019 până în 2024 a susținut atelierele din seria „Ce fel de corp gândesc?”, ce au pus în discuție legătura dintre somatică, propriocepție și comunicare în cadrul grupurilor de creație artistică și a celor de amatori ai mișcării. În prezent este profesor în cadrul programelor educative ale Centrului Național al Dansului București (Academia de Dans și Performance și Școala Performativă pentru Copii) și în cadrul Școlii de Film, proiect educațional demarat de regizorul Florin Șerban și doctorand la Școala Doctorală a Universității de Arte Teatrale din Târgu Mureș. Mișcarea este, pentru ea, un mod direct și sincer de a ajunge la oameni.
Catrinel Catană este profesoară de dans contemporan, performer, kinetoterapeută și practiciană în terapii integrative, cu o abordare pedagogică în care arta, mișcarea și cunoașterea corpului se întrepătrund.
Lucrează de mulți ani cu copii și tineri, susținând cursuri și ateliere de dans contemporan și conștientizare corporală în școli și organizații neguvernamentale, inclusiv pentru persoane cu dizabilități fizice sau intelectuale. În centrul activității sale pedagogice se află copilul și felul său unic de a descoperi lumea prin mișcare.
Prin dans, Catrinel îi încurajează pe copii să își exploreze creativitatea, expresivitatea și propriile posibilități de mișcare, să capete încredere în corpul lor și să dezvolte o relație sănătoasă cu spațiul, cu ceilalți și cu ei înșiși. Metodele sale sunt adaptate vârstei, ritmului și nevoilor fiecărui grup, urmărind o dezvoltare echilibrată atât din punct de vedere fizic, cât și emoțional și creativ.
Este absolventă a Universității Naționale de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L. Caragiale”, secția Coregrafie, și deține un master în Arta Coregrafică. Din 2007 participă la formări și ateliere de dans contemporan, dramaturgie coregrafică și terapie prin mișcare. Dorind să aprofundeze și din perspectivă științifică modul în care corpul se dezvoltă și funcționează, s-a specializat ulterior în “Kinetoterapie și Motricitate Specială” și a urmat formări în terapii integrative antroposofice.
Această perspectivă multidisciplinară îi permite să construiască experiențe de învățare în care dansul nu înseamnă doar tehnică, ci și curiozitate, libertate de expresie, creativitate și bucuria de “a locui” în propriul corp.
În 2020, Centrul Național al Dansului București i-a acordat un premiu pentru contribuția sa la dezvoltarea dansului contemporan.