Școala performativă pentru copii

  • Eveniment care marchează începutul anului școlar la Școala Performativă pentru Copii
  • Intrare liberă pe bază de înscriere

aprox. 2 ore

04.09.2026

vineri

18:00

CNDB – sala Stere Popescu (Bd. Mărășești 80)

Info

Ce se întâmplă atunci când părinții și copiii se întâlnesc într-un spațiu în care nu mai există roluri fixe, reguli de performanță sau diferențe între „adult” și „copil”, ci doar corp, joc, mișcare și curiozitate?

Pe 4 septembrie, vă invităm la o întâlnire dedicată copiilor între 7 și 15 ani și părinților lor (un părinte/copil), în care dansul devine un mod de a ne întâlni, de a ne asculta și de a comunica dincolo de cuvinte.

Evenimentul propune două momente complementare: un workshop de dans contemporan pentru copii și părinți, urmat de o discuție dedicată părinților, despre rolul mișcării, al jocului și al experiențelor non-formale în dezvoltarea copilului.

PROGRAMUL zilei de 4 septembrie

Workshop de dans contemporan
Cu Alexandra Bălășoiu și Eva Danciu

Indiferent de vârstă, experiență de mișcare sau înclinație artistică, părinții sunt invitați să danseze alături de copiii lor într-o călătorie jucăușă și relaxată prin practici de oglindire, ascultare, expresivitate, corporalitate, imaginație și odihnă.

Pornind de la corp și de la puterea jocului, workshopul creează un spațiu comun în care comunicarea poate trece dincolo de limbajul verbal și de planul cognitiv. Copilul și adultul se întâlnesc de la egal la egal, iar creativitatea copilului devine sursă de inspirație și de redescoperire a curiozității, entuziasmului și libertății de a experimenta.

Pentru adulți, atenția acordată corpului și asocierilor creative poate deschide un contact mai profund cu propria lume interioară și cu resursele de energie și susținere de care avem nevoie. Pentru copii, întâlnirea oferă un spațiu în care valorile și intuițiile lor sunt ascultate și validate, iar creativitatea devine un instrument legitim de cunoaștere și exprimare.

Un format propus de mama și coregrafa Alexandra Bălășoiu, inspirat de procesele de creație colectivă derulate prin Indie Box și de relația cu fiica sa, Indie (10 ani).

Mișcarea care educă
Discuție pentru părinți cu prof. univ. dr. Georgeta Pânișoară

După workshop și o scurtă pauză, copiii își încheie activitatea în sală și continuă joaca în curtea CNDB, iar părinții sunt invitați la o discuție despre felul în care mișcarea, dansul, jocul și experiențele non-formale pot susține dezvoltarea copilului.

Copilăria sănătoasă se construiește nu doar prin ceea ce învață copilul, ci și prin felul în care se mișcă.

Dansul și mișcarea structurată susțin dezvoltarea copilului pe mai multe planuri: corpul devine mai puternic și mai coordonat, mintea își antrenează atenția, memoria și capacitatea de autocontrol, iar emoțiile găsesc un canal firesc de exprimare și reglare.

În același timp, mișcarea în grup poate construi apartenență, cooperare și încredere, iar mișcarea făcută împreună cu părintele poate deveni o formă directă de conexiune afectivă.

Dansul este, în esență, o formă de educație non-formală: copilul alege să participe, greșeala are un alt statut decât la școală, iar reușitele pot fi văzute rapid și concret. În acest spațiu, copilul își poate dezvolta autonomia, încrederea în sine și sentimentul că poate duce la bun sfârșit ceva ales liber.

Există însă și nevoia unui echilibru. Mișcarea organizată nu trebuie să înlocuiască joaca liberă, nestructurată, care rămâne la fel de importantă pentru dezvoltarea copilului. Un program sănătos îmbină activitățile alese cu bucurie, timpul liber protejat, somnul suficient și timpul de calitate petrecut cu familia, fără ca totul să fie transformat în performanță.

La discuție vor participa și Alexandra Bălășoiu și Eva Danciu, astfel încât conversația să poată continua și din perspectiva practicii artistice și pedagogice. Vor putea fi adresate întrebări despre dans, lucrul cu copiii și, în mod special, despre experiența oferită în cadrul Școlii Performative.


Despre Școala Performativă

Școala Performativă a fost lansată de Centrul Național al Dansului București în martie 2018 și este primul program autohton de formare și educație artistică în dans contemporan și arte performative.

Pe 14 și 17 septembrie au loc audițiile pentru copiii care își doresc să urmeze cursurile Școlii Performative.

Întâlnirea din 4 septembrie este, astfel, și o invitație de a descoperi această formă de educație artistică și de a experimenta direct felul în care dansul poate deveni un instrument de cunoaștere, comunicare, creativitate și dezvoltare

Înscriere
Participare gratuită pentru câte un părinte și un copil.
Înscrieri AICI.

Biografii

Mamă, performer, coregraf și coordonator al activității Indie Box, Alexandra Bălășoiu construiește proiecte care pun accentul pe proces și pe relația cu mediul din care se nasc. De-a lungul timpului, relația cu fiica ei și realitatea pragmatică a rolului de părinte au dat naștere unor formate diverse de întâlnire între generații, căutând mereu o poziționare echilibrată între explorarea individuală a copiilor și adulților și conectarea artistică în familie.
Fiica sa, Indie, a însoțit-o în ultimii 10 ani în rolul de martor, co-facilitator și/sau co-creator al diverselor propuneri performative, educaționale și creative: căutarea artistică a unui work-play continuum (inspirat de Jean Liedloff), ateliere pentru părinți și copii, inițiate în colaborare cu Virginia Negru, Oana Băluță, Smaranda Găbudeanu și Talida Păcurar, rezidențe artistice dedicate mamelor și producția unei instalații performative despre maternitate, moving [m]others, coregrafie: Valentina de Piante.
În ultimii doi ani, alături de Cătălin Diaconu, Alexandra și Indie s-au imersat într-o cercetare a dansului în apă. Dezvoltată sub numele de Gravity Break, practica a dat naștere filmului-poem Apa are gust de soare (regie: Gabriel Durlan, 2025), precum și unui set de carduri educaționale care invită la explorarea fluidității și conexiunii umane prin mișcare creativă, co-create alături de un grup de copii, sub ghidajul Alexandrei Gîrbea, la Timișoara.
În 2026, practica Gravity Break devine baza unui proiect de mentorat pentru tineri studenți, coregrafi și performeri, continuând una dintre direcțiile principale ale muncii Alexandrei din ultimii cinci ani: dezvoltarea unor practici artistice în contact direct cu comunități și contexte sociale diverse.
Alături de Loredana Larionescu, Indie Box a organizat activități culturale în spitalele de psihiatrie din România: ateliere de dans cu muzică live, performance-uri adaptate pacienților și personalului medical, proiecții de film și rezidențe artistice. Printre producțiile rezultate se numără instalația performativă mind-moving, co-creată alături de Cristina Lilienfeld, performance-ul pentru spațiul public Mareele de primăvară ale unei fete cuminți și filmul de dans [ship of fools], în regia lui Gabriel Durlan, co-creat alături de Virginia Negru, Cătălin Diaconu și Denis Bolborea.

Eva Danciu are un background în dansul clasic, este licențiată în actorie și are un master în coregrafie. A absolvit Academia de Dans și Performance din cadrul CNDB și Daanasana School of Yoga din cadrul Move On.
De-a lungul timpului, a performat în spectacole de balet, musical, operă, dans contemporan și performance, în colaborare cu diferite instituții și spații independente. În prezent activează ca performer și coregraf emergent în București, predă la Școala Performativă pentru copii din cadrul CNDB și facilitează workshopuri de yoga.

Georgeta Pânișoară este profesor în cadrul Departamentului de Psihoterapie și Psihologie Aplicată al Facultății de Psihologie, Universitatea din București, și conduce doctorate în domeniul Științelor Educației.
Susține cursuri de psihologia învățării și educației, motivare, comunicare, precum și discipline conexe dezvoltării personale.
Coordonează colecția „Psihologia copilului & Parenting” a Editurii Polirom și este autoarea a numeroase volume de referință în domeniu (15 volume), printre care Mentalitate de campion (2026), Parenting de la A la Z (2022) și Reziliența. Calea spre succes și echilibru (2024).
Este, de asemenea, autoarea unor jocuri educaționale, precum Personality Game (2018) și Acord primul ajutor (2021). Este specialist neurofeedback și coach.